דרישות הקבלה של החוג לחינוך מוסיקלי

א. תעודת בגרות

ב. בחינה בכלי

ג. ראיון אישי עם ראש החוג

הראיון יתקיים בדרך כלל ביום הבחינה בכלי. יש לתאמו מראש במזכירות האקדמית בעת ההרשמה לבחינות.

ד. מיומנות במוסיקה - תורת המוסיקה ופיתוח שמיעה

בחינה בכתב: 

1. כתיבת תווים (גבהים ומשכים) במפתחות סול ופה.
2. זיהוי וכתיבה של מרווחים לסוגיהם (זכים, גדולים, קטנים, מוגדלים ומוקטנים), בירידה ובעליה. זיהוי וכתיבה של היפוכי מרווחים, וכן סיווג המרווחים לקונסוננסים ולדיסוננסים, כל זאת במסגרת אוקטבה.
3. שליטה במעגל הקווינטות.
4. הכתבה חד-קולית דיאטונית במז'ור או במינור (בסולמות הכוללים עד ארבעה סימני היתק).
5. כתיבה וזיהוי של משקלים ומקצבים לסוגיהם.
6. כתיבה וזיהוי של אקורדים משולשים (מז'וריים, מינוריים, מוגדלים ומוקטנים), וכן של הספטאקורד הדומיננטי, בכל ההיפוכים.
7. כתיבת טרנספוזיציה לקטע נתון.
8. ביאור מונחי מוסיקה בסיסיים (דינמיקה, טמפו, ארטיקולציה, צורה, מרקם, ז'אנר וכיו"ב).

בחינה בע"פ:

1. שירה וזיהוי של התבניות הבאות:

• מרווחים מלודיים בעליה ובירידה, במסגרת אוקטבה.
• משולשים וספטאקורד דומיננטי בכל ההיפוכים.
• סולמות מז'וריים ומינוריים (במינור טבעי, הרמוני ומלודי).                   

2. קריאה מן הדף (בשירה) של קו מלודי דיאטוני.
3. היבטי קצב: זיהוי וקריאה של תבניות ריתמיות הכוללות חלוקה ותת-חלוקה של פעמות, טריולות, דמימות, וכן חיבורים של פעמות. כל זאת במשקלים זוגיים ומשולשים בסיסיים (2/8, 2/4, 3/8, 3/4) ובמשקלים מורכבים: (4/4 ו-6/8).